我院两项课题喜获广东省教育科学“十二五”规划2013年度项目立项
2014年06月03日 16:11  点击:[]

日前,经异地匿名评审、学科组专家会议复评和广东省教育科学规划领导小组审批,我院应用外语系时德生老师申报的课题《中美女性高等教育比较研究——以广东省和加利福利亚州为案例》与谢晓琼老师申报的课题《适应多元化人才培养发展趋势的商务英语‘4+1’模块化课程体系研究》获得广东省教育科学“十二五”规划2013年度项目立项。  

时德生老师申报的课题,采用了跨学科研究和交叉研究等研究方法,吸取当代性别学问中的性别动力学理论开展中美女性高等院校人才培养、办学形式及其政策背景对比分析,中美女性院校招生、培养和就业的社会背景分析等。课题研究女性在普通高等院校(男女共校)和独立办学的女性高等院校中接受教育对女性自身发展的影响,从实践和理论层面进行全球教育发展研究。该课题将社会性别理论作为中美比较研究的基点,是教育理论和方法学的开拓创新,并结合了我院女校办学特色和女校特色教育,有助于发挥我院女性研究的优势。  

谢晓琼老师申报的课题,遵循德国学习领域课程开发的基本思路,深入分析珠三角地区现代商贸服务业岗位典型工作任务与职业能力要求,紧扣金沙澳门官网商务英语BEC(Business+ English+ Competence)人才培养模式改革,创建并实施以“专业平台课程”+“职业能力课程”为核心的“4+1”模块化课程体系,以市场需求为导向,对高职商务英语课程体系建设进行动态性变化研究。“4+1”模块化课程体系建设是我院人才培养方案与课程体系构建的重点。该课题结合了我院2014级人才培养方案的改革思路与商务英语专业建设的方向,对学院深化人才培养改革具有重要的现实意义和操作性。  

近期,我院全体教职员工全身心投入到省级示范性高职院校的建设中来。在教师们的共同努力下,学院课题的立项等级、数量都获得了很大的提高并取得了多项突破,这对我院深化教育教学改革、更新女性教学理念、拓宽人才培养渠道、深入开展女性研究、更好地完成省级示范性高职院校的建设起到促进作用。  

(教务处 黄嘉丽供稿)  

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